Objectifs pédagogiques :

Identifier les principales différences morphologiques entre les visages de différentes origines
ethniques.

Analyser les critères esthétiques propres à chaque culture.

Adapter les techniques d’intervention esthétique pour respecter les spécificités morphologiques et
répondre aux attentes des patients.

Structure du séminaire
Durée : 2 journées
Participants : 10-15 praticiens esthétiques.
Matériel fourni :
Photos haute résolution de visages représentant différentes origines ethniques.
Grilles de proportions spécifiques par origine.
Fiches techniques décrivant les critères esthétiques culturels.

Matinée: Théorie et Analyse

Module 1 : Introduction aux morphologies ethniques
Présentation des différences morphologiques :
Visages caucasiens
Visages asiatiques
Visages africains
Visages moyen-orientaux
Visages latino-américains

Module 2 : Étude des critères esthétiques culturels
Analyse des attentes esthétiques des patients selon leur origine :
Exemples :
Réduction subtile du nez pour les visages asiatiques tout en respectant leur morphologie.
Maintien de la projection naturelle des lèvres pour les visages africains.
Discussion interactive: Quelles demandes spécifiques observez-vous dans votre pratique ?
Exercice pratique :
Analyse comparative de photos :
Identifier les lignes de proportions spécifiques à chaque origine.
Tracer ces lignes sur des grilles imprimées pour visualiser les différences.

Après-midi : Étude de cas et exercices pratiques

Module 3: Etude de cas spécifiques

Présentation de cas avant/après pour chaque origine ethnique.
Analyse des ajustements réalisés et de leur impact sur l’harmonie globale.

Discussion : Comment ces interventions peuvent-elles être adaptées aux critères esthétiques de la
culture concernée ?

Exercice pratique : Tracés sur photos

Photos haute résolution de visages variés :
Les participants reçoivent des photos représentant différentes origines ethniques.

Analyse et ajustements :
Tracer les lignes de proportion (ligne médiane, yeux, nez, lèvres) sur les photos.
Identifier les zones à ajuster pour améliorer l’harmonie.

Grilles de proportions spécifiques :
Superposer les grilles adaptées pour visualiser les écarts avec les canons classiques.

Module 4 : Analyse comparative

Travail en binôme :
Comparer deux visages de morphologies différentes (ex. : asiatique vs caucasien).
Identifier les similitudes et différences dans leurs proportions.

Discussion :
Évaluation des ajustements possibles selon les attentes culturelles.
Supports pédagogiques fournis aux participants

Photos haute résolution :
Représentant différentes origines ethniques avec des annotations détaillées.

Grilles de proportions spécifiques :
Adaptées à chaque morphologie.

Fiches techniques :
Résumant les caractéristiques morphologiques et les attentes esthétiques par origine.

Études de cas illustrées :
Cas réels avant/après pour démontrer les interventions esthétiques respectueuses des morphologies.

Exercice 1 : Identifier les proportions naturelles
Analyse d’un visage asiatique et identification des zones où les proportions diffèrent des canons classiques.
Discussion sur l’impact de ces différences sur l’harmonie globale.

Exercice 2 : Simuler des ajustements
Sur des photos, à l’aide de crayons, simuler des ajustements subtils
Reduction de la largeur du nez.
Lissage des pommettes ou projection du menton.
Comparez les résultats avec les attentes culturelles.

Exercice 3 : Étude comparative
Travailler sur des grilles pour deux origines ethniques et les superposer pour visualiser les différences.
Discussion des défis spécifiques dans les ajustements esthétiques pour chaque morphologie.

Conclusion du séminaire

Synthèse des acquis :
Importance de respecter les spécificités morphologiques et culturelles.
Capacité à adapter les interventions pour répondre aux attentes des patients.

Remise des supports pédagogiques :
Grilles, fiches techniques, et photos annotées.

Questions & Réponses :
Discussion ouverte sur les cas rencontrés par les participants dans leur pratique quotidienne.

Pourquoi ce séminaire est pertinent ?
Pratique : Les exercices sur photos et grilles permettent une mise en application directe des concepts.
Culturalité : Il sensibilise les participants aux spécificités culturelles et morphologiques des patients.
Éducation visuelle : Entraîne les praticiens à détecter rapidement les proportions naturelles et à proposer
des ajustements respectueux.